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省厅公布高等教育质量工程项目检查结果名单
我校成立信息安全与管理专业建设领导小组
陈然出席高校热血天使评选活动启动仪式
我校在市中心血站开展无偿献血公益活动
院长王世杰主持我院主题教育学习研讨会议
院长王世杰主持召开我院2019年董党政联席会
共青团市委副书记车恂来我校调研
造价工程师职业资格考考务培训会在我校举行
院长王世杰出席我院2020年拟增设专业论证会
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我的未来不是梦

发布时间:2019-11-04 08:51     阅读次数:

  近来,教育部发布了《关于公布<高等作业教育立异开展行动计划(2015-2018年)>项目确定效果的告诉》(教职成函〔2019〕10号),合肥信息技术作业学院董事长、党委书记、院长王世杰主持的“信息安全与管理”专业被确定为骨干专业。
  
  学院成立“信息安全与管理骨干专业建造领导小组”,由项目负责人王世杰任组长,相关专家、职能部门负责人任成员,负责信息安全与管理骨干专业项目建造的实施的监管。项目组围绕如何变革人才培育形式、重构课程系统、重组教育内容、优化人才培育计划,有用提高专业教师的专业技术和教育水平,提高专业人才培育质量进行了充沛研讨。项目组成员进行了广泛调研,与兄弟院校和校企协作单位进行深度沟通。项目负责人王世杰赴安徽浪潮信息科技有限公司、上海火速网络科技有限公司等进行了调查与沟通。
  
  项目建造期间,项目组以校企交融为路径,将教育内容、课程规范、课程查核、校园文化与企业作业任务、作业规范、技术判定、企业文化有机交融,逐步形成根据作业才能的“项目带动、理实一体、知行合一”的立异人才培育形式,实现“理论教育”和“实践教育”的有机结合,培育学生的作业才能与立异创业才能,到达“知行合一”的人才培育目标;定期举行专业建造指导委员会会议和校企联谊会,不断调整人才培育目标和培育规格,在此根底上,安排学院专家、作业和企业专家,不断修订和完善人才培育计划,重构课程系统,重组专业中心课程内容,形成“才能模块、层次递进、工学结合”的课程系统,并从2016级信息安全与管理专业开始实施;在实践教育环节中,以作业才能培育为本,构建“实训课堂、基本技术训练、专项技术训练、专业综合实训、顶岗实习和毕业设计”五位一体”的专业实践教育,到达“知行合一”的教育意图;在原有的协作根底之上,与2家企业建立了“订单式”校企协作联合培育机制,签订校企共建生产性实训基地协作协议书,与6家企业洽谈校企协作事宜并达到协作意向,形成人才共育、进程共管、效果共享、职责共担的严密型校企协作机制,发挥各自在产业规划、经费筹措、先进技术应用、兼职教师聘任(聘任)、实习实训基地建造和吸纳学生就业等方面的优势,促进双方的深度协作;与企业、兄弟院校协作开发了“教育做一体化”特色教材《网络安全技术根底》(作业教育“十三五”变革立异规划教材)和《计算机信息技术根底》(全国高等学校计算机精品规划教材);建成校级精品资源共享课程《Web安全技术》等2门课程,在建省级精品敞开课程《网络操作系统》;建成“教育做一体化”的计算机网络实训室、信息安全技术实训室,与3家企业签订了校企协作协议,建立了校外实习实训基地。
  
  在项目负责人王世杰的带领下,学院以“校企协作、产学交融、学做合一”的人才培育理念为指导,以校企协作、工学结合为切入点,以专业建造为中心,建立校企协作长效运行机制,加强人才培育形式变革和专业建造,提高人才培育质量,为我省高职院校相关专业建造与开展发挥带动和影响效果。经过项目建造,立异校企协作机制,形成了人才共育、进程共管、效果共享、职责共担的严密型校企协作机制;按照以企业作业岗位为根底,结合国家作业规范,融作业岗位规范于教育内容之中,附作业进程于教育进程之中的指导思想,优化了信息安全与管理专业课程系统和教育内容;加大了实训室建造力度,完善了“教育做一体化”实训室,真正保证理论教育与实践教育的深度交融;推行了“教育做一体化”教育形式;建成了一支专兼结合、本质优良的“双师型”教育团队,建立了教师队伍质量评价系统。
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